éducateur/éducatrice de la petite enfance

Offre d’emploi – Éducatrice / Éducateur en petite enfance Nous sommes à la recherche d’une éducatrice ou d’un éducateur dynamique, bienveillant et engagé pour se joindre à notre équipe. La personne recherchée aura comme principales responsabilités d’assurer la santé, la sécurité et le bien-être des enfants, tout en leur offrant un environnement chaleureux, sécurisant et stimulant. Elle devra planifier et réaliser des activités éducatives adaptées aux besoins, aux intérêts et au développement des enfants, tout en favorisant leur autonomie et leur développement global. L’éducatrice ou l’éducateur devra également accompagner les enfants dans les différents moments de la journée, effectuer des observations, collaborer avec les familles et travailler en étroite collaboration avec les autres membres de l’équipe. Nous recherchons une personne responsable, ponctuelle, créative, patiente et à l’écoute des besoins des enfants. La capacité à travailler en équipe, à communiquer avec les familles et à s’adapter aux différentes situations est essentielle. Une formation en éducation à l’enfance ainsi qu’une expérience en service de garde éducatif sont des atouts. La personne doit détenir un cours de premiers soins adapté à la petite enfance valide ou être disposée à l’obtenir et répondre aux exigences concernant la vérification d’absence d’empêchement. Nous offrons un milieu de travail accueillant où l’entraide, la collaboration, le respect et le bien-être des enfants sont au cœur de nos pratiques. Vous souhaitez contribuer au développement des tout-petits et faire partie d’une équipe engagée? Faites-nous parvenir votre curriculum vitæ. Le CPE, en collaboration avec les parents, favorise le développement global de l’enfant en stimulant toutes les dimensions de son être : physique et motrice, intellectuelle, langagière, socio-affective et morale. Cette stimulation se vit dans un contexte d’interventions démocratiques où l’enfant est placé dans des situations d’apprentissages actifs. Notre approche pédagogique se veut « non-scolarisante ». L’enfant, soutenu par l’éducatrice, réalise ses apprentissages par le jeu et par ses actions quotidiennes. On y retrouve donc un environnement sain, animé de relations chaleureuses et où la sécurité (physique et affective) de l’enfant prime. éducateur/éducatrice de la petite enfance Temps plein