Coordonnatrice ou coordonnateur de stages
About this job
L’École de travail social est l’une des plus grandes institutions francophones dans le domaine du travail social. Reconnue pour son engagement envers l'excellence académique, elle est accréditée par l'Association canadienne pour la formation en travail social (ACFTS). Avec une équipe de 25 professeures et professeurs de carrière, l’École se distingue par sa contribution significative à la recherche et à la formation des personnes étudiantes aux 1er, 2e et 3e cycles. Les raisons pour lesquelles cet emploi est fait pour vous Vous possédez une bonne connaissance des milieux de pratique en travail social et souhaitez mettre votre expertise au service de la formation des travailleurs sociaux et travailleuses sociales de demain. Vous démontrez d’excellentes habiletés communicationnelles et relationnelles, vous permettant de développer des relations de confiance avec vos collègues, partenaires et différents intervenants. Vous êtes reconnu(e) pour votre capacité d’analyse, votre jugement professionnel et votre aptitude à résoudre des problèmes dans des contextes variés et parfois complexes. Vous aimez travailler en équipe et vous vous démarquez par votre diplomatie, votre leadership et votre capacité à intervenir efficacement dans des situations nécessitant collaboration et adaptation. Vous êtes également reconnu pour vos aptitudes en organisation, en planification et en priorisation. Vos défis au quotidien Sous la responsabilité de la directrice ou du directeur de l’École de travail social, le coordonnateur ou la coordonnatrice de stages est responsable de la planification du volet gestion des stages. Elle soutient les personnes superviseures et la communauté étudiante en étroite collaboration avec l’équipe de coordination des stages. Développer de nouveaux partenariats dans l’objectif d’obtenir des propositions de stage. Participer à la gestion et à la formation des superviseurs.es. de stage. Agir à titre de personne-ressource vis-à-vis des enseignants.es responsables des stages, des milieux de stage, des superviseurs.es et des étudiants.es. Assurer le suivi des étudiants.es en stage : conseiller les étudiants.es, superviser le déroulement des stages en collaboration avec les enseignants.es et les professeures responsables de la formation pratique ; gérer les cas d’étudiants.es éprouvant des difficultés. Développer des outils pour faciliter le processus de gestion des stages. Fondée en 1878, l'Université de Montréal forme aujourd'hui avec ses deux écoles affiliées, l'École Polytechnique et HEC Montréal, le premier complexe universitaire au Québec et le deuxième au Canada. Grande université de recherche, l'UdeM accueille plus de 62 864 étudiants, emploie 10 000 personnes et décerne près de 11 494 diplômes à tous les cycles d'études. Montréalaise par ses racines, internationale par vocation, l'Université de Montréal compte parmi les plus grandes universités de la francophonie. coordonnateur pédagogique/coordonnatrice pédagogique Temps plein (travail hybride)